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Mostrando ítems 1-10 de 51
A biofísica e os livros didáticos do PNLD: uma relação interdisciplinar nos livros de física
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em FísicaUTFPR, 2017-12-07)
This research presents the results of an investigation that has the goal to analyze how Biophysics, as an interdisciplinary field, can be found in the PNLD Physics Didactic Textbooks. The relationships between disciplines ...
Interdisciplinaridade nos livros didáticos de física: uma análise das coleções do PNLD 2015
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em FísicaUTFPR, 2017-12-05)
Caracterização das concepções de ciência e de ensino-aprendizagem presentes nas propostas experimentais nos livros didáticos de física do PNLD 2018
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em FísicaUTFPR, 2018-12-05)
This research presents the results of an analysis that aimed to characterize the teaching-learning and Science conceptions of experimental activities proposed by the Physics textbooks according to previously determined ...
Dos conteúdos de biofísica nos livros didáticos de física no ensino médio: uma análise dos conteúdos de biofísica em livros escolares de ensino médio no período entre 1970 até 2015
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em FísicaUTFPR, 2017-11-30)
This work had the objective of identifying the ways wich the Biophysics content are present in thirty didatic books of Physics from High School (or equivalent) from the period of 1970 to 2015. A bibliographic survey of ...
Geometria e trigonometria aplicadas na topografia: uma alternativa para a interdisciplinaridade e a contextualização
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede NacionalUTFPR, 2018-08-31)
The present work aims to introduce the mathematical contents of the first year of high school in an interdisciplinary way, relating them to topics of topography. The first chapter presents some fundamental concepts of ...
O conteúdo de gravitação nos livros didáticos de física : uma análise numa perspectiva inter e transdisciplinar
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e o Ensino de MatemáticaUEMMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2018)
Análise e proposta de temas ambientais para o ensino de química no nível médio
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica, 2014-12-18)
This research aimed at developing an educational resource for Chemistry teaching, including proposals for the teaching of environmental issues for the first year of high school. The choice of the specific environmental ...