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Mostrando ítems 1-10 de 511
Ensinar e aprender etica na graduacao em enfermagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2004)
Este estudo emergiu da necessidade de desvelar como docentes e alunas vivenciam o processo ensino-aprendizagem da etica durante a Graduacao em Enfermagem. A pesquisa e de natureza qualitativa, na vertente fenomenologica e ...
20 anos dos parâmetros curriculares nacionais ética: análise e reflexões
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2020)
Dimensão ética do fazer cotidiano no processo de formação do enfermeiro
(2008-06)
O presente artigo teórico teve como objeto de estudo a dimensão ética do processo de formação do enfermeiro, considerando a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Enfermagem. Fundamentou-se nos ...
INSERÇÃO DOS TEMAS DE HUMANIDADES E ÉTICA EM CURRICULO MÉDICO INTEGRADO EM ESCOLA PÚBLICA NO DISTRITO FEDERAL, BRASIL
(Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética, Universidad de Chile, 2009)
Formação ética na graduação em odontologia
(Florianópolis, SC, 2012)
Quando a dança nos toca: significados, ética e presença em práticas com toque no currículo.
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2022)