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Alunos autores no ensino médio: (re) educação linguoliterária na teoria holística da atividade e instrumentalização docente através da pesquisa-ação
(Universidade Federal de Santa MariaBRLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2015-12-18)
The parameterization study of a didactic instrumental of interdependent teaching of
Language and Literature for the High School of the Basic Education runs through the
sensitization and literary authorship as pilots of ...