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Alfabetização e letramento literário no 2° ano do ensino fundamental de nove anos: funções e usos da literatura infantil
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Capital de risco e startups: modelo de suporte na tomada de decisão com aprendizado de máquina
(2020)
A Inovação transforma a relação entre pessoas e produtividade, trazendo diversos benefícios socioeconômicos. Por meio de empresas de pequeno (como startups) e médio porte, a inovação pode ser criada e difundida com maior ...
Dificuldades referidas por pessoas com deficiência física em um inquérito de saúde no município de Botucatu
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-06-22)
Tendo como referência um retrospecto da história das deficiências em geral e o levantamento de suas prevalências no Brasil e no mundo e, partindo do banco de dados de respostas dadas a uma questão aberta de um inquérito ...
O impacto das ações discursivas em nível argumentativo no desempenho de tutores na resolução de problemas dentro da metodologia ABP-Aprendizagem Baseada em Problemas
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao em Ciencias e Matematica, 2019)
Alfabetização e inclusão: o trabalho com a consciência fonológica e o desenvolvimento da escrita em um aluno com deficiência intelectual
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2019)
Educação matemática e educação ambiental: uma abordagem sobre o tema depredação do patrimônio escolar em uma instituição de ensino público de Bauru - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-12-17)
Esta pesquisa foi desenvolvida em uma escola de Educação Básica da rede pública de ensino do Estado de São Paulo e teve como objetivo conhecer e analisar as potencialidades deum projeto envolvendo a Educação Matemática e ...
A visualização no ensino de matemática: uma experiência com alunos surdos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-05-10)
O eixo central da pesquisa surgiu da necessidade de dirigir o olhar ao cenário que compõe o contexto da escola inclusiva, para investigar de que forma a visualidade da pessoa surda pode contribuir para o ensino e aprendizagem ...
Estudo das relações entre desenvolvimento da noção temporal e expressões linguísticas de tempo: a narrativa oral como proposta de intervenção em uma abordagem piagetiana
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-13)
A noção de tempo é considerada um conteúdo bastante complexo e que apresenta dificuldade de ser apreendido. Da mesma forma, as expressões lingüísticas de tempo apresentam sérias dificuldades em relação ao seu emprego na ...
Construção de conceitos de física moderna e sobre a natureza da ciência com o suporte da hipermídia
(Sociedade Brasileira de Física, 2006-01-01)
Apresentam-se os resultados de uma pesquisa sobre a construção de conceitos de Física Moderna e sobre a natureza da Ciência com o apoio da hipermídia, que envolveu a produção e avaliação de um software educacional. A ...