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Mostrando ítems 941-950 de 1017
Electiva: educación, convivencia y ciudadanía
(Corporación Universidad de la CostaDoctorado en Educación, 2021)
Influencia de los espacios escolares en los comportamientos proambientales de los estudiantes de tres colegios públicos de Bogotá
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016-11-17)
El presente trabajo de investigación se desarrolló en tres Colegios oficiales de Bogotá: Gran Yomasa, Manuel Elkin Patarroyo y Gabriel Betancourt Mejía, ubicados en diferentes localidades de la ciudad, durante el periodo ...
Museo ruédame tu cultura - construyendo interculturalidad desde los territorios.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2022)
El trabajo de grado que se lleva a cabo es de suma importancia no solo para nosotras sino también para el desarrollo de la sociedad, consideramos firmemente que indagar el cómo se están desenvolviendo los museos actualmente ...
Acción colectiva y construcción de la territorialidad crítica del desarrollo, en el caso organizativo de la Zona de Reserva Campesina de Cabrera, Cundinamarca.
(Departamento de SociologíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-12-10)
Este trabajo indaga en la relación entre la construcción social del territorio y la construcción social del desarrollo en el caso de la Zona de Reserva Campesina de Cabrera. Para esto se realiza una investigación de tipo ...
La biodiversidad en el territorio: una reflexión pedagógica en ciencias naturales y educación ambiental
(Universidad Nacional de Colombia - Sede MedellínMedellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasFacultad de CienciasMedellínUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2021)
Este trabajo presenta una revisión bibliográfica sobre la importancia y aplicación de la exploración del territorio local para abordar los procesos de enseñanza-aprendizaje en biodiversidad. A pesar de la información, la ...
Criterios para un marco de políticas públicas de transición hacia la agroecología en Colombia
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Agrarias - Doctorado en AgroecologíaEscuela de posgradosFacultad de Ciencias AgrariasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-11-01)
Esta investigación se centra en la construcción de unos criterios para un marco de políticas públicas de transición hacia la agroecología en Colombia. Tales criterios se elaboran sobre la base de las propuestas teóricas ...
Diferentes estrategias de innovación utilizadas en el sector bancario en Colombia
(Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2022PereiraFacultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras, 2022)
En el sector bancario colombiano se ha identificado que no todas las empresas
tradicionales han hecho uso eficiente de la rama de innovaciones financieras que hacen
presencia en el mercado; según las cifras del Índice ...
Educación ambiental y tráfico ilegal de fauna silvestre : una investigación evaluativa de las estrategias educativas del Bioparque La Reserva
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2020Maestría en Educación Ambiental, 2020)
Debido a la necesidad de determinar si los procesos de educación ambiental alcanzan los objetivos planteados y sí se ofrece un resultado al desarrollo de habilidades, dominio de conocimientos, los procedimientos, actitudes ...
Incidencia del Proyecto Pedagógico Ambiental de la Institución Educativa Divino Niño Salvador en el Desarrollo de los Valores Ambientales en la Comunidad de Raudal de Mapiripana, Guainía.
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación AmbientalFacultad de Educación, 2022-03-31)
The loss of environmental values is a situation that is evident in many indigenous communities nowadays, such is the case of the community of Raudal de Mapiripana, Guainía, in the upper Colombian Amazon region, an area ...
Fenómenos clínicos entre la escuela, la familia y los psicólogos. Aproximaciones a partir de la teoría de los sistemas complejos adaptativos
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2019)