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Mostrando ítems 901-910 de 922
Desafios e possibilidades para a formação continuada de professores de crianças de 4 e 5 anos para a literacia científica no Município de Amajari, Roraima
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-07-31)
Esta tese, vinculada à linha de pesquisa “Processos Formativos, Infância e Juventude” do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP, campus de Presidente Prudente, se originou da concepção de literacia científica. ...
Interação nos fóruns de discussão
(Florianópolis, SC, 2012)
Aprender sobre la marcha: Prácticas de docencia universitaria en salud pública en la pandemia por el nuevo coronavirusLearn as you go: University Teaching Practices in Public Health and the Coronavirus PandemicAprenda conforme você avança: Práticas de ensino universitário em saúde pública e a pandemia de coronavírus
(Universidad de Medellín, 2021-07)
Este artículo reflexiona sobre la tarea docente en el contexto actual, marcado tanto por la pandemia a causa de la COVID-19 como por las medidas de aislamiento social preventivo y obligatorio dispuestas por el Gobierno ...
FLiMSy: um middleware funcional em scala
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Ciencia da Computacao, 2018)
Saúde emocional de alunos e professores do alto sertão sergipano durante o retorno às atividades presenciais em meio a pandemia da Covid-19
(Pós-Graduação em Ciências NaturaisUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
Formação gerencial: uma análise da oferta dos programas de pós-graduação lato sensu em gestão empresarial do rs/Brasil. VIII Congreso Iberoamericano de Investigación sobre Gobernanza Universitaria
(2020-10-26)
The aim of this study is to discuss the products and services offered in the graduate specialization programs by
institutions of higher education in RS. This study is classified as qualitative and exploratory, and data ...
Apresentação do Dossiê Educação Digital na Contemporaneidade
(Universidade Federal de Sergipe, 2015)