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Informe final de investigación: discursos y prácticas de profesores y estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de Uniminuto Virtual y a Distancia frente a la preparación profesional para la atención educativa a personas con "dis"capacidad.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Virtual y a Distancia, 2017)
Este informe es derivado de los resultados finales de la investigación denominada discursos y prácticas
de profesores y estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de UNIMINUTO UVD
frente a la preparación ...
Contributions from Behavior Analysis to Special Education in Brazilian journals from 2008 to 2018Contribuciones del Análisis del Comportamiento para la Educación Especial en periódicos brasileños en el período de 2008 a 2018Contribuições da análise do comportamento para a Educação Especial em periódicos brasileiros no período de 2008 a 2018
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019)
A tecnologia assistiva digital na alfabetização de crianças surdasASSISTIVE TECHNOLOGY IN DIGITAL LITERACY FOR DEAF CHILDREN.
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)
Orientaciones conceptuales y metodológicas para la atención educativa en clave de "dis"Capacidad.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Virtual y a DistanciaLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2017)
El presente libro recoge el trabajo de un grupo de
docentes y asistentes de investigación de la licenciatura
en Pedagogía Infantil de UNIMINUTO UVD,
comprometidos con la orientación de los conceptos
y la metodología ...
Variações genômicas e longos trechos contínuos de homozigose detectados por Array-CGH em pacientes com distúrbios do desenvolvimento cerebral: interpretação e implicações
(2018)
Os distúrbios do desenvolvimento cerebral (DDC) são um grupo de doenças heterogêneas que inclui predominantemente a deficiência intelectual (DI) e/ou transtorno do espectro do autismo (TEA), sendo muitas vezes sindrômicos, ...
Herramienta diagnóstica para la detección de niños con posible discapacidad intelectual en el aula de clase
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEspecialización en Necesidades Educativas e Inclusión, 2017)
El presente trabajo tiene como propósito la construcción de una herramienta diagnóstica desde la pedagogía que permita a los docentes de básica primaria de una institución rural del municipio Rionegro Santander, hacer una ...
Terapia de linguagem de irmãos com transtornos invasivos do desenvolvimento: estudo longitudinal
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2014)
Análise de expressão gênica e metilação de DNA de pacientes em primeiro episódio psicótico virgens de tratamento
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2015-03-25)
A esquizofrenia é o transtorno mental mais grave e incapacitante dentre os distúrbios psiquiátricos. A demora em instituir tratamento adequado e a duração do primeiro episódio psicótico estão entre os principais fatores ...
Propuesta de flexibilización curricular para los estudiantes de grado quinto y sexto de Educación Básica con retardo mental leve y moderado, del I.E.D. Gabriel García Márquez de Bogotá
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educación, 2017)
El siguiente trabajo de grado parte de la realidad que viven muchos estudiantes con retraso mental leve y moderado, los cuales a pesar de las directivas de inclusión del Ministerio de Educación, continúan con la evidencia ...