Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 1863
Estudo sociológico sobre o ensino de sociologia no ensino médio analisado em três escolas públicas: Antônio Messias, Lucimar Amoras Del Castillo e Carmelita do Carmo entre 2009 e 2010
(UNIFAP – Universidade Federal do AmapáBrasil, 2011)
The focus of this work is the sociological study on the teaching of Sociology at Middle
level analyzed in three public schools, namely: Antonio Messiah, Lucimar
Blackberries Del Castillo and Maria do Carmo Carmelita, ...
A crise de sentidos e significados na escola: a contribuição do olhar sociológico
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2011-12-01)
O objetivo desse artigo é problematizar a função social da escola na sociedade capitalista atual. Tendo historicamente a função da transmissão do conhecimento, a escola, nas últimas décadas, vem passando por sérias ...
A crise de sentidos e significados na escola: a contribuição do olhar sociológico
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2011-12-01)
O objetivo desse artigo é problematizar a função social da escola na sociedade capitalista atual. Tendo historicamente a função da transmissão do conhecimento, a escola, nas últimas décadas, vem passando por sérias ...
Possibilidade de ensino da sociologia para os alunos no Programa de Vocação Científica da Fundação Oswaldo CruzPossibility for teaching sociology to Scientific Vocational Program students of the Oswaldo Cruz FoundationPosibilidad de enseñanza de la sociología para alumnos en el Programa de Vocación Científica de la Fundación Oswaldo Cruz
(Grupo de Pesquisa Formação em Diálogo - GPFORMADI, 2021)
Pensamiento crítico y escritura: un análisis documental en el contexto educativo latinoamericano
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2019)
Relato de experiência em tempos de pandemia: reflexões sobre o aprender a ensinar
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNCiências SociaisCiências Sociais, 2022-02-16)
El hombre: ser individual, en el mundo y con nosotros
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Coordinación Nacional de Ética y Formación Integral, 2014)
El hombre: ser dinámico creativo y trascendente
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Coordinación Nacional de Ética y Formación Integral, 2014)
A prática de ensino de sociologia no ensino médio sob a perspectiva do desenvolvimento de projetos escolares: um olhar sobre a sustentabilidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-04-29)
Este trabalho é resultado de uma pesquisa-ação estruturada a partir de uma sequência didática elaborada e aplicada para a primeira série do Ensino Médio na Escola Estadual Cel. Eduardo de Souza Porto, localizada na cidade ...