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Mostrando ítems 81-90 de 105
Métodos de políticas públicas com a participação popular: cooperativismo e solidariedade, tendo como base a educação o apoio financeiro para a saúde pública no município de Acari – RN
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNEspecialização em Administração Pública, 2018)
Caderno de educação inclusiva: uma proposta de intervenção
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Caderno de educação inclusiva: uma proposta de intervenção
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Os adolescentes em conflito com a lei, a prática do ato infracional e a relação com as expressões da questão social
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus São Borja, 2019)
A interação entre alunos com e sem deficiência na educação infantil na perspectiva do professor de educação física: um modelo de intervenção na formação continuada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-04-24)
A Educação Física é importante no desenvolvimento dos alunos, com deficiência ou não, sendo a interação um dos eixos norteadores das ações pedagógicas na Educação Infantil, que exige do professor, formação adequada que os ...
Autoeficácia e a percepção de professores de educação infantil sobre sua formação e atuação com crianças com Transtorno do Espectro Autista
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-02-25)
A literatura aponta para o aumento de matrículas de crianças com TEA no ensino regular, no entanto, evidencia lacunas nas formações dos professores para atuarem com esse público, o que influência em suas práticas pedagógicas ...