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Aplicación de la educación intercultural en los centros educativos comunitarios interculturales bilingües del Cantón Tambo: ¿es una realidad?
(Universidad de Cuenca, 2022-12-15)
This research aims to demonstrate the application or not of the Bilingual Intercultural Education System
Model in three bilingual intercultural educational centers: Lazaro Condo of the community of Tunas
Pamba, Culebrillas ...
La enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura de la lengua kichwa como L2 (segunda lengua): en el sexto nivel en la unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe “Ávila” de la parroquia san José de Dahuano, cantón Loreto, provincia de Orellana
(2023)
The main objective of this research si to contribute to understanding the situation of the application of the Bilingual Intercultural Education System Model (MOSEIB) in the classroom. To achieve this objective, interviews ...
Estrategias didácticas interculturales y su influencia en el aprendizaje de vocabulario en los idiomas “Kichwa-Inglés” en los estudiantes del CECIBEB “Países Andinos”
(Universidad Nocional de Chimborazo, 2021)
La música kañari como estrategia didáctica para el fomento del uso de la lengua kichwa en el quinto año de Educación General Básica Media en el CECIB José Antonio Caizán Mainato de la comunidad de Cuchucún.
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)
La música kañari como estrategia didáctica para el fomento del uso de la lengua kichwa en el quinto año de Educación General Básica Media en el CECIB José Antonio Caizán Mainato de la comunidad de Cuchucún.
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)
Ambientes mixtos de aprendizaje como estrategia didáctica activa en áreas integradas con estudiantes de 5to año “Suscal” de educación básica de la U.E.C.I.B.
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Ambientes mixtos de aprendizaje como estrategia didáctica activa en áreas integradas con estudiantes de 5to año “Suscal” de educación básica de la U.E.C.I.B.
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Propuesta educativa etnomatemática 'Yupaywan Pukllay' para desarrollar el sentido numérico a partir del Khipu con estudiantes de preparatoria de la Escuela de Educación Básica de Innovación UNAE.
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)