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El uso efectivo del material didáctico en la enseñanza de la Matemática genera aprendizajes en los estudiantes de la IE INA 67 de Quillabamba
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El proyecto se enmarca en la dimensión de gestión pedagógica en las categorías de la gestión de aprendizaje, propósitos de la enseñanza y aprendizaje, medios y materiales educativos y evaluación de la enseñanza y aprendizaje. ...
Mejoramos la planificación curricular para el logro de los aprendizajes en la I.E. N° 07 Divino Niño Jesús - Santiago-Ica
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
Resumen
Elaborando material educativo concreto para la mejora de los aprendizajes en los niños y niñas de la I.E.I N° 104 mediante un trabajo colegiado
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
Se plantea promover y gestionar la utilización de material educativo concreto por los docentes del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial N° 104 Simón Bolívar en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.
Aspectos individuales, sociales culturales y políticos de la educación matemática.
(Universidad Pedagógica NacionalCIUP, 2018)
Este texto presenta un balance analítico de los aportes del grupo Didáctica de la Matemática a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, en la educación básica y media. Los equipos Aprendizaje ...
Estrategia didáctica para la enseñanza de inglés en entornos virtuales
(2022)
The application of strategies for the development of language skills aimed at improving the pronunciation of the English language, in a world in constant technological evolution, allows to innovate the teaching-learning ...
Propuesta de estrategias didácticas para la aplicación de metodologías activas en 4to de EGB subnivel básico.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2022)
Estrategias de aprendizajes bajo una pespectiva lúdica Unidad N°1: "Nuestra Agua" quinto año básico.
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónEducación General Básica., 2018)
En el presente trabajo se analizan las metodologías tradicionales docentes que están presenten en el sistema educativo actual. En base a esto se propone una unidad didáctica con estrategias no tradicionales para la asignatura ...
Mejorando niveles de aprendizajes, en el área de ciencia, tecnología y ambiente, a través del aprendizaje por descubrimiento, en la IE Los Andes de Huanca Sancos
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Se propone mejorar los niveles de logros de aprendizaje de los estudiantes en el área de CTA, con la aplicación del aprendizaje por descubrimiento en la IE Los Andes, innovando la práctica pedagógica de los docentes.
Contextualización de las sesiones de aprendizaje del área de comunicación de los alumnos del cuarto grado de primaria de la I.E San Francisco de Borja del Cusco.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)