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Mostrando ítems 81-90 de 4176
Programa de intervención psicoeducativa para la orientación vocacional de estudiantes del nivel secundario en una institución educativa, Huanchaco – 2021: estudio descriptivo – propositivo
(Universidad César VallejoPE, 2022)
Esta tesis tuvo el objetivo de diseñar un programa de intervención psicoeducativa
para la orientación vocacional de estudiantes del nivel secundario en una institución
educativa, Huanchaco – 2021. El diseño utilizado es ...
Programa “Proyecto mi vida” para desarrollar la orientación vocacional en los estudiantes 5to de educación secundaria
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2021)
La investigación titulada “Programa Proyecto mi vida para desarrollar la orientación
vocacional en los estudiantes 5to de educación secundaria”, tuvo como objetivo proponer un
programa de orientación vocacional para el ...
Programa “Proyecto mi vida” para desarrollar la orientación vocacional en los estudiantes 5to de educación secundaria
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2021)
La investigación titulada “Programa Proyecto mi vida para desarrollar la orientación
vocacional en los estudiantes 5to de educación secundaria”, tuvo como objetivo proponer un
programa de orientación vocacional para el ...
Mejora de la determinación del grado aptitudinal y orientación profesional de los estudiantes de tercer año de bachillerato mediante la aplicación de un Sistema Experto vs. Los métodos tradicionales
(Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2016-03)
The purpose of the present research was to improve the determination of skills and
professional guidance of students enrolled in third year of high school, trough the
application of an expert system vs. traditional ...
Informe-Resumen PIP-1996
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1996)
El documento resume la información referida a las visitas de información profesional que el Instituto Tecnológico de Costa Rica, a través del Departamento de Orientación y Psicología, lleva a cabo cada año a los diferentes ...
Intervención psicoeducativa para el fortalecimiento de la identidad profesional
(Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería. Región Veracruz, 2015)
LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PEDAGÓGICA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN INICIAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN: INSTRUCTOR DE ARTE
(Universidad de Sancti-Spìritus Josè Martì Pèrez, Facultad de Ciencias Pedagògicas, 2017)
El desarrollo cultural demanda la formación de profesionales para la educación artística
que expresen motivaciones por la labor pedagógica, a partir de formarse como
Licenciados en Educación: Instructor de Arte. La ...