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Mostrando ítems 81-90 de 5666
Análise do programa ProJovem Campo Saberes da Terra da UFS: limites e contradições da política de gestão e formação na educação do campo em Sergipe
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
A docência e as instituições escolares: pautas das políticas culturais para educação rural
(Universidade Federal do ParáBrasilUFPA, 2020)
Juventud, educación y desarrollo rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1999)
El presente documento contiene 3 temas importantes: los jóvenes de América Latina y el Caribe, Necesidades de cambios en la educación formal y no formal para los jóvenes rurales de América Latina y el Caribe, los jóvenes ...
Al encuentro del joven rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El estudio que se presenta a continuación es una investigación exploratoria y descriptiva sobre el joven rural, entendiéndose como tal a jóvenes campesinos del sexo masculino, cuya edad oscila entre los 14 y 25 años, ...
Educação do campo ou educação rural? Os conceitos e a prática a partir de São Miguel do Iguaçu, PR.
(2015)
O presente trabalho abordará as práticas pedagógicas desenvolvidas pelas escolas do município de São Miguel do Iguaçu/PR, que recebem a nomenclatura “do campo”, termo vinculado aos ideários do Movimento dos Trabalhadores ...
Política de educação no campo: para além da alfabetização (1952-1963)
(Cultura Acadêmica, 2014)
A Educação Ambiental no contexto da Educação do Campo: estudo de caso sobre o Rio Traíra em Santa Terezinha do Tocantins
(Universidade Federal do TocantinsTocantinópolisCURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::EDUCAÇÃO DO CAMPOTocantinópolisGraduação, 2022)
Projeto de educaçao rural na área de campos Estado do Río de Janeiro
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1981)
El sector agrícola en el estado de Río de Janeiro es un sector en una larga crisis. Los elementos más negativos de la estructura agraria brasileña, legada por una economía dependiente, están presentes en el Estado y en ...
Avanços e retrocessos da educação rural no Brasil
([s.n.], 2003)
La nueva normalidad rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2020-10-21)
Los efectos esperados en la pandemia podrían tener mayor impacto en la zona rural de América Latina y el Caribe, que se ha caracterizado por condiciones más limitadas y menor estímulo económico, social y educativo en ...