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Mostrando ítems 81-90 de 615
Futebol: representações e práticas de escolares do ensino fundamental
(Universidade de São Paulo (USP), Escola de Educação Física e Esporte, 2014-04-01)
Este estudo buscou caracterizar as práticas e identificar representações sociais de escolares sobre o futebol no âmbito da aulas de Educação Física Escolar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de tipo etnográfico, que ...
Capacitação de funcionários e acadêmicos de odontologia sobre condutas em caso de acidentes com material biológico e reencape de agulhas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
É de pequenino que se torne o pepino: o processo pedagógico de construção das regras de trabalho e de conduta, em duas salas do Proepre
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Capacitação de funcionários e acadêmicos de odontologia sobre condutas em caso de acidentes com material biológico e reencape de agulhas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
É de pequenino que se torne o pepino: o processo pedagógico de construção das regras de trabalho e de conduta, em duas salas do Proepre
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Estratégias Pedagógicas para um Ambiente Multi-Agente Probabilistico Inteligente de Aprendizagem - AMPLIA
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005)
Influencia del tipo de relación que se establece entre docentes y alumnos en la conducta del niño del grado Transición del Colegio Colombo Británico de EnvigadoInfluence of the type of relationship established between teachers and students in the conduct of children from the indergarten grade at Colegio Colombo Británico, in EnvigadoInfluência do tipo de relação que se estabelece entre docentes e alunos na conduta da criança do grau primário Transição do Colégio Colombo Britânico de Envigado
(Corporación Universitaria LasallistaFacultad de Ciencias Sociales y Educación, 2015)
Moralidade e Plágio: Um Estudo com Alunos do Ensino Médio
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaUFESMestrado em Psicologia, 2014-10-24)
Nosso objetivo foi compreender o juízo da representação da ação de plágio de estudantes do segundo e terceiro anos do ensino médio, provenientes de escolas públicas e particulares de Vitória, Espírito Santo. Participaram ...