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Representaciones sociales del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en el parque Olaya Herrera de la ciudad de Pereira desde el año 2015 a 2020
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesPereira-RisaraldaMaestría en Culturas y Droga, 2022)
Evaluación de los métodos de enseñanza de lecto escritura desde el sistema de evaluación institucional del Liceo Alfredo Nobel en los estudiantes de transición 2018, de la localidad de Bosa Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2021)
El presente trabajo de investigación se enfoca dentro de la evaluación de los métodos utilizados por las docentes dentro del ámbito preescolar para la enseñanza de la lectoescritura en los estudiantes de transición del ...
Los acuerdos especiales (humanitarios) entre el Estado y las guerrillas en Colombia: 1980-2020
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Maestría en DerechoDepartamento de DerechoFacultad de Derecho, Ciencias Políticas y SocialesBogotáUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-09-28)
En desarrollo de la confrontación bélica registrada en Colombia durante las últimas cinco décadas entre el Estado, los paramilitares y varias guerrillas insurgentes (FARC, ELN, EPL, M19 y grupos milicianos regionales), se ...
Salud mental y democracia participativa en Colombia periodo 2010 – 2014
(Facultad de DerechoMaestría en Ciencia Política, 2019)
¿Por qué hablar de salud mental y democracia en Colombia? Realmente fue la pregunta inicial por la cual se dio el inicio a esta investigación, tratando de entender la enredada realidad por la cual se ha venido materializando ...
Mediación didáctica de las rubricas evaluativas para el fortalecimiento del desarrollo metacognitivo
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Educación inclusiva en contexto: Reflexiones sobre la práctica y acompañamiento en la implementación de los lineamientos del decreto 1421 del 2017 a una institución pública rural del departamento de Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2019)
Considerando la importancia de los procesos de la educación inclusiva en el contexto colombiano y cómo la incorporación de nuevas prácticas precedidas por la difusión de la norma pueden generar tensiones dentro de la ...
Asociación entre Estilo Parental y Nivel de Desarrollo Moral en una Muestra de Niños de Básica Secundaria de una Institución Educativa Oficial de la Ciudad de Manizales
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2022)
Mujeres, inclusión y educación
(Editorial Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2021)
Esta publicación recoge las ponencias y conferencias presentadas en el X Foro por la vida.
Mujeres, inclusión y educación, realizado los días 18, 19, 20 y 21 de septiembre de 2019.
Dicho espacio de intercambio y diálogo ...
Cambios en el modelo de gestión pública para la renovación urbana a partir de las formas de Estado intervencionista y neoliberal en Medellín: La Alpujarra y Naranjal
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Arquitectura - Maestría en Estudios Urbano - RegionalesEscuela de planeación urbano regionalFacultad de ArquitecturaMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2019-09-23)
La investigación estudia los cambios en el modelo de gestión en la administración pública de Medellín, para llevar a cabo el desarrollo de dos proyectos de renovación urbana, el primero el Centro Administrativo José María ...
Desplazamiento y subjetivación. El caso de los desplazados de la cuenca del Bajo Atrato (cómo la guerra educa).
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2016)
Tesis Doctoral, en la que se da cuenta del proceso de investigación realizado por el autor, en torno a la experiencia de las poblaciones habitantes de la cuenca baja del rio Atrato, en el departamento colombiano del Chocó. ...