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Caderno Digital Bio-Arte: o ensino de Botânica a partir de uma obra de arte
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e ExtensãoUFPAPrograma de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior, 2021)
Efeitos da estimulação multissensorial e cognitiva sobre o declínio cognitivo senil agravado pelo ambiente empobrecido das instituições de longa permanência
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências BiológicasUFPAPrograma de Pós-Graduação em Neurociências e Biologia Celular, 2017)
Estrategias lúdicas utilizadas en la enseñanza de la lectoescritura en niños y niñas de transición en la Institución Educativa Andrés Rodríguez B sede San Roque
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasSahagún, Córdoba, ColombiaLicenciatura en Educación Infantil, 2023)
Formación en la participación activa de la familia de los estudiantes de Transición B de la Institución Educativa Altos del Rosario y Primero H de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoLicenciatura en Pedagogía Infantil, 2023)
Impact of the curriculum and the micro-curriculum of the Modern Languages Program at the University of San Buenaventura in the oral production skills in FFL among fourth-semester and eighth-semester students
(Universidad de San BuenaventuraCartagenaFacultad de Educación, Ciencias Humanas y SocialesCartagenaLicenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés, 2023)
Estrategias didácticas para la iniciación de la lectura y la escritura en el ámbito de la primera infancia entre los años 2015 y 2020 (Informe de revisión documental y propuesta didáctica)
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Educación PreescolarFacultad de Educación, 2021-09-14)
A good oral and written language in early childhood represents the cornerstone for the child’s development in his or her communicative environment; however, in teaching, some traditional methods still exist which affect ...
Estrategia Gamificada de Aprendizaje Para la Enseñanza de la Multiplicación Mediante una Aplicación Móvil
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-19)
: El siguiente trabajo, se llevó a cabo la Institución Educativa Pozo
Nutrias Dos de San Vicente de Chucuri de Santander, teniendo como punto de partida las
dificultades presentadas por los estudiantes del grado sexto, ...
La Comprensión Lectora Potenciada Por Gamificación Mediada Por TIC en Estudiantes de Primaria
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-23)
En los últimos años, países de Latinoamérica como México, Ecuador y Colombia,
evalúan la calidad de la educación a través de pruebas estatales aplicándolas a los
estudiantes de primaria. Estas evaluaciones valoran el método ...
Experiencia multimedia para el acompañamiento de la asignatura control estadístico de calidad
(Universidad Autónoma de OccidenteIngeniería MultimediaDepartamento de Operaciones y SistemasFacultad de IngenieríaCali, 2021-11-16)
Actualmente el proceso de enseñanza ha sido enfocado en la transmisión de conocimientos por parte de los docentes, sin que estos conocimientos sean puestos en práctica por los estudiantes en actividades que reflejen un ...