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Mostrando ítems 71-80 de 256
Minería de texto aplicado en preguntas abiertas sobre evaluación docente: Enfoque de modelado de tópicos con LDA
La retroalimentación de los estudiantes es una de las fuentes más relevantes para evaluar la calidad del curso y realizar mejoras en base a los comentarios que los estudiantes hacen sobre las clases. Se demuestra que la ...
La creatividad en el diseño: componentes sistémicos. ¿Más codiseño, menos enseñanza?
¿Es diseñar una actividad creativa per se? ¿Son los espacios laborales más o menos proclives a la creatividad que los espacios de formación en diseño? Se comparte aquí los resultados parciales del estudio que busca ...
Cuestionario virtuales como herramienta para reforzar el aprendizaje
(2019)
Los cuestionarios del entorno Moodle pueden ser utilizados como herramienta didáctica, para reforzar el aprendizaje. El objetivo del presente trabajo fue analizar los resultados de los cuestionarios realizados, previamente ...
Implementación de una solución de inteligencia de negocios aplicado a la balanza comercial en una entidad reguladora
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2021)
Describe el análisis, desarrollo e implementación de una solución de Inteligencia de Negocios para una entidad bancaria reguladora. Para este proyecto la autora del informe se desempeñó como líder técnico y participó en ...
Efectos del tipo y contenido de las descripciones pre-contacto sobre la conducta de discriminación condicional y las descripciones post-contactoEffects of type and content of pre-contact descriptions on conditional discrimination behavior and post-contact descriptionsEfeitos do tipo e conteúdo das descrições pré-contato sobre a conduta de discriminação condicional e as descrições pós-contato
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2014-06)
Mediante un diseño factorial 2X3 (tipo de descripción pre-contacto, Específicas-Pertinentes (EP) y Correctas-Incorrectas (CI) X contenido de descripción, referentes a instancias, modalidades y relaciones) se constituyeron ...
Creación de un modelo de acceso a la lectura en medio físico a través de una plataforma digital: Contextos
(Universidad del Magdalenaingenieriaindustrial, 2018)
La presente propuesta de emprendimiento pretende contribuir al aumento de los índices de lectura en la ciudad de Santa Marta, ofreciendo un nuevo modelo de acceso a los libros en medio físico que resulte más económico que ...
Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con estudiantes universitarios
(Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica, 2017)