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Mostrando ítems 71-80 de 1131
Relación entre habilidades sociales básicas y el desempeño docente de la institución educativa particular latinoamericano del distrito de Paucarpata, Arequipa - 2018
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre las habilidades sociales básicas y el desempeño docente de la Institución Educativa Particular Latinoamericano del distrito de Paucarpata, ...
Programa “Educando con amor” para el aprendizaje en el nivel inicial en una institución educativa pública. Cusco – 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El objetivo general del estudio realizado fue determinar la efectividad del programa
“Educando con amor” para el aprendizaje en el nivel inicial en una institución
educativa pública de Cusco – 2023. Para ello se aplicó ...
La eficacia del servicio de absolución de consultas laborales y la satisfacción de usuarios de un ministerio, Lima - 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El presente trabajo de investigación pertenece al tipo básico porque recoge la
información de la realidad social, con el objeto de determinar si el servicio de absolución
de consultas laborales es eficaz; es decir, si ...
La improvisación como acompañamiento : autoetnografía baterística
(Pontificia Universidad Javeriana, 2022)
El Pensamiento visual: una propuesta didáctica para pensar y crear
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2017)
Asesoramiento a los docentes de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ligdano Chávez en su función docente y tutorial
(Universidad Nacional de Educación, 2019)
El títere como mediación pedagógica y artística en el desarrollo de la dimensión comunicativa-escucha en el preescolar.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Artes, 2023)
La presente investigación tiene por objeto brindar un panorama documental acerca del fortalecimiento del desarrollo de la habilidad comunicativa-escucha en niños y niñas de preescolar, entre tres y seis años, a partir de ...
Diseño de Actividades del Proceso de Escucha Mejora a Comprensión Oral de cuentos de los niños de 5 Años de la I.E.I. Nueva Alborada - Embajada de Japón, Distrito de Cayma Arequipa 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)
El presente informe de investigación, cuyo enunciado es “DISEÑO DE
ACTIVIDADES DEL PROCESO DE ESCUCHA MEJORA LA COMPRENSIÓN
ORAL DE CUENTOS DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. NUEVA
ALBORADA - EMBAJADA DE JAPÓN, DISTRITO ...
Nivel de aplicación de la escucha activa en la práctica clínica por los estudiantes de enfermería de la UNMSM, 2008
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2009)
La escucha activa es la habilidad de escuchar no sólo lo que la persona está expresando directamente sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Por eso es importante que el ...