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Mostrando ítems 71-79 de 1154
Programas cognitivo conductual en niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad (tdah)
(Universidad Católica de Trujillo. Fondo EditorialPE, 2023-08-17)
El presente trabajo académico de investigación tiene el objetivo principal de investigar la eficacia de los programas de intervención cognitivo conductual en niños con trastornos de déficit de atención con hiperactividad, ...
Intervención cognitivo conductual en una mujer adulta con ansiedad social
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
Se presenta el caso de una mujer adulta, de 24 años, quien según el criterio del DSM-V presenta trastorno de ansiedad social. Objetivo: Lograr que la examinada confronte situaciones sociales con un performance del 82% a ...
PROGRAMA DESDE EL ENFOQUE COGNITIVO CONDUCTUAL EN LA RESILIENCIA EN INTERNOS DROGODEPENDIENTES DE UN CENTRO DE REHABILITACIÓN
(Universidad Señor de SipánPE, 2018)
El estudio tuvo como objetivo conocer el efecto de un programa cognitivo conductual en la resiliencia en internos de un centro de rehabilitación por consumo de sustancias. La investigación de tipo aplicada y diseño ...
Intervención cognitivo-conductual en un caso de fobia social
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
El Presente estudio tiene como finalidad describir la efectividad de un programa de Intervención Cognitivo-Conductual en un caso de Fobia Social. La paciente de estudio fue una mujer de 29 años de edad, con educación ...
Eficacia de programas cognitivo conductual para prevenir conductas autolesivas en adolescentes: Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La resocialización como fin primordial de la pena : componentes para programas de resocialización efectivos
(Pontificia Universidad Javeriana, 2020)
Intervención cognitivo conductual en una mujer adulta joven con depresión
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
Se desarrolla un caso psicológico de intervención cognitiva conductual de depresión moderada en una mujer adulta de 32 años, se realizó la revisión teórica de la depresión y los programas de intervención de caso único ...
Intervención cognitivo conductual en una joven estudiante con depresión persistente
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)