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Mostrando ítems 71-80 de 425
Efecto inhibitorio in vitro de cinco ingredientes activos sobre un aislado de Fusarium oxysporum obtenido de sandía
(Universidad de Talca (Chile). Escuela de Agronomía., 2016)
Uso de la temperatura como estimador del estrés hídrico en vides. Análisis y perspectivas futuras
(Universidad de Talca (Chile). Escuela de Agronomía., 2018)
Cuantificación de inulina y aislamiento e identificación de metabolitos secundarios desde la hierba de las marismas (Selliera radicans. cav)
(Universidad de Talca (Chile). Escuela de Agronomía., 2018)
Evaluacion de surfactantes no ionicos en el control de las diseminacion de hongos gomycetes en el sistema de la solucion nutritiva recirculante (NFT)
(Universidad de Talca (Chile). Escuela de Agronomia, 2004)
Efecto de la intensidad de luz solar y uso de ácido giberélico sobre el crecimiento y productividad en Aristotelia chilensis Mol. (Stuntz)
(Universidad de Talca (Chile). Facultad de Ciencias Agrarias., 2019)
Ajustes Fonético-Fonológicos en niños de primer año de educación básica provenientes del sistema educativo público y privado de la comuna de San Pedro de la Paz. Incidencia del sexo y el tipo de establecimiento educacional al que asisten.
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2019)
El análisis de las influencias del nivel sociocultural y el sexo se ha centrado
principalmente en los años preescolares, por lo que se ha mostrado menos
atención hacia los niños que se encuentran en la etapa escolar. ...
Compromiso docente y aprendizaje en el contexto intercultural urbano del nivel secundaria en la Institución Educativa Juan Espinoza Medrano del Distrito y Provincia de Andahuaylas
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2021)
La investigación está enfocada en compromiso docente y aprendizajes de los estudiantes del nivel secundario, en contexto intercultural andino del distrito y provincia Andahuaylas, región Apurímac. El estudio fue realizado ...
Dinámica de Conocimiento en Sistemas Multi-Agentes: Plausibilidad, Revisión de Creencias y Retransmisión de Información
(Universidad Nacional de La Plata, 2013)
Esta tesis propone formalismos para modelar la dinámica de conocimiento en bases de creencias de agentes en un sistema multi-agente, los cuales adquieren información de sus pares. Dicha dinámica es modelada por la teoría ...