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Mostrando ítems 71-80 de 31239
La lectura en la primera infancia
(2011-08-24)
En este artículo se aborda la lectura en la primera infancia entendida en un sentido amplio en el que se leen signos icónicos y lingüísticos con la intención de construir horizontes de sentido y significados a través de ...
La comprensión lectora y su incidencia en el desarrollo del pensamiento reflexivo en las niñas del tercero y cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa "María Auxiliadora" año lectivo 2012-2013
(2013-03)
This thesis intends to support students attending third and fourth grades at Ma. Auxiliadora Primary School. The major objective is to develop their reading comprehension skills through reflective thinking. The research ...
Creating reading clubs that fosterresiliency : theoretical foundations.
Este artículo presenta los principios teóricos más recientes que consideran la lectura como una práctica social alfabetizadora, y la resiliencia como un proceso de construcción. Los conceptos explorados en este documento ...
Talleres para fomentar la lectura comprensiva en educación básica primaria
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educación, 2013-02-07)
El proyecto titulado "Talleres para fomentar la lectura comprensiva en educación Básica primaria", es una propuesta no sólo para la Escuela Policarpa Salavarrieta, sino un modelo para las demás instituciones de educación ...
Los trastornos de lectura y su influencia en la comprensión lectora en niños de 7 a 10 años de edad de la Escuela Cristóbal Colón en la parroquia Píntag. Propuesta de un manual de ejercicios de recuperación psicopedagógica para disminuir los porcentajes de trastornos de lectura
(Quito: UCE, 2012-09)
Para determinar los trastornos de lectura y la influencia en la comprensión lectora en los niños y niñas de 7 a 10 años de la Escuela “Cristóbal Colón”, se realizó una investigación descriptiva diagnóstica. La población ...
Pizzalectura :
(Santo Domingo: CEED-CREM-INTEC, 2015)
Estimada bibliotecaria y estimado bibliotecario: Desde el Centro de Recursos Multimodales para el Aprendizaje (CREM) ponemos en tus manos la estrategia de animación a la lectura: Pizzalectura: una experiencia donde las ...
Cuentajuegos :
(Santo Domingo: CEED-CREM-INTEC, 2015)
Estimada bibliotecaria y estimado bibliotecario: Desde el Centro de Recursos Multimodales para el Aprendizaje (CREM) ponemos en tus manos la estrategia de animación a la lectura: Cuentajuegos: una experiencia donde las ...
Diseño e implementación de un plan de promoción de lectura para la inclusión social. Caso: barrio de invasión Trece de Mayo en Villavicencio
(Universidad de La Salle. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística, 2018)
Lectura crítica en la interpretación de textos.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
La presente investigación pretende analizar la importancia que tiene la lectura critica dentro de la enseñanza de la lengua y literatura, considerando que esta es un área de vital importancia para el desarrollo integral ...