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Mostrando ítems 71-80 de 589
Modos de conceber a álgebra em cursos de formação de professores de matemática
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
The sharing of internship actions as space for initial formation teachingO compartilhamento de ações de estágio como espaço de formação inicial para a docência
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)
A MAPPING OF BRAZILIAN RESEARCH ON PIBID AND THE INITIAL TEACHER TRAINING OF MATHEMATICSUN MAPA DE LA INVESTIGACIÓN BRASILEÑA SOBRE PIBID Y LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICASUM MAPEAMENTO DE PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE O PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2021)
Dificuldades no processo de ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraBrasilEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de EnsinoUTFPR, 2018-06-30)
This work was the subject of research on the difficulties encountered by teachers in the process of teaching mathematics in the initial grades of Elementary School. The central idea was the identification of the main factors ...
Contribuição das práticas educativas para o ensino da matemática nos anos iniciais: análise de uma experiência disciplinar colaborativa
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, 2013-12-11)
The present research aims to identify the contributions of the discipline Methodology and Practice of Mathematics Teaching on the Training of teachers who teaches mathematics in the early years of Elementary School. The ...
Reflexões sobre uma formação inicial de professores que ensinam matemática discutindo o conceito de ângulo
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2019-01-10)
This work presents the movements of a master's research developed under the Research Line 1: Teaching and Learning of Mathematics and its Philosophical, Historical and Epistemological Foundations of the Post-Graduate Program ...
A disciplina Modelagem na educação matemática na UFMG: percepções junto a estudantes e egressos do curso de licenciatura em Matemática
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2017-07-06)
This research is focused in the initial formation of teachers and the modeling according to the mathematics education. My concerns regarding to my initial formation at UFMG and the experiences that I had with modeling, in ...
Esquemas em ação para aprendizagem significativa da grandeza volume: implicações para a formação inicial de professores
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2018-08-30)
This research explored the schemes in action referring to the Volume Quantity, in the context
of the initial formation of Mathematics teachers, by means of the elaboration and application
of tests, whose proposed ...
Relações entre currículo oficial e práticas pedagógicas em Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-06-30)
In this work, I look to investigate approaching and distancing between the official curriculum of Belo Horizontes Municipal School System and the pedagogical practices in Mathematics classes on the initial years of the ...