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Mostrando ítems 71-80 de 9624
El pensamiento creativo como factor determinante en el aprendizaje del idioma Inglés
(2023)
The purpose of the article is to analyze the incidence of innovative strategies in the development of creative thinking for learning the English language, considered the most spoken language in the world, where it was ...
The state of the art of the english language teaching in Belén de Umbría (Risaralda)
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Lengua Inglesa, 2014)
Métodos y Técnicas Aplicados en la Enseñanza del Aprendizaje del Idioma Inglés como Lengua Extranjera
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 1997)
El inglés, como lengua predominante a nivel mundial, requiere ser aprendido por todos. Esta lengua ya es universal y muchos la usan como su segunda lengua, además, permite acceder a información actualizada en todo campo ...
El proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el COBAEV núm. 35, Dr. Leonardo Pasquel
(Universidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones en Educación. Región Xalapa., 2021-03)
The impact of guided writing in the english for specific purposes classroom
(Universidad Veracruzana. Facultad de Idiomas. Región Xalapa, 2017)
Estrategias de enseñanza y logros de aprendizaje del inglés en estudiantes de secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Tahuanía, Bolognesi, Ucayali, 2022
(Universidad Nacional de UcayaliPE, 2024)
La investigación se enfocó en examinar la relación entre las estrategias de enseñanza y los logros de aprendizaje en inglés en estudiantes de secundaria. Los objetivos planteados fueron: determinar la relación general entre ...
Factores motivacionales para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de tercero medio del Liceo Bicentenario de Música Juan Sebastián Bach de la ciudad de Valdivia
(Universidad San Sebastián, 2022)
Esta tesis busca dar respuesta a cuáles son realmente aquellos factores
motivacionales que inciden en el aprendizaje de la lengua inglesa, para ello se ha
trabajado con el paradigma interpretativo y un enfoque cualitativo. ...