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Mostrando ítems 71-80 de 51524
An analysis of intercultural bilingual education in Argentina
(Emerald, 2014-04)
PURPOSE: The purpose of this article is to assess the state of affairs of intercultural bilingual education (IBE) policies in Argentina. IBE encompasses educational proposals designed to address the specific needs of ...
O desenvolvimento de um jogo educacional digital para a instrução dos ajustes curriculares a professores do ensino regular
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-07-22)
O presente design, foi projetado na perspectiva de uma educação inclusiva de
maior qualidade, considerando a sensibilização dos professores das salas
regulares do ensino fundamental e médio, para com os educandos PcD ...
Developing visible thinking and motivation through the curricular design of an escape room in higher education
(Universidad Nacional. CIDE, 2021)
Aprendizado baseado em problemas, um novo conceito para a formação do designer e a sustentabilidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-31)
Diante das novas configurações nos cenários social, cultural, midiático, tecnológico e ambiental, é urgente se pensar em mudanças de paradigmas na educação, em especial no Ensino Superior. Nesse contexto, objetivou-se ...
Aprendizado baseado em problemas, um novo conceito para a formação do designer e a sustentabilidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-31)
Diante das novas configurações nos cenários social, cultural, midiático, tecnológico e ambiental, é urgente se pensar em mudanças de paradigmas na educação, em especial no Ensino Superior. Nesse contexto, objetivou-se ...
Signature pedagogies: exploring how industrial designers acquire their professional culture and identity
This paper explores the conditions in which Industrial
Design (ID) students acquire the identity and culture
associated with their profession. For this purpose, the
author uses—as a framework—the concept of signature
...
Processo de avaliação de uma disciplina de Design de Interiores
(2014)
This study aims to present the strategies and assumptions used to evaluate a class entitled Design Furniture seeking their improvement and adapting the expectations of the profession of Interior Design Technologist. Initially ...