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Mostrando ítems 61-70 de 355
Influence of basic vocabulary in reading comprehension
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
To learn any language, a vast variety of knowing the meaning of words is necessary in order to deal with speaking, writing, listening and reading. Without vocabulary, there would not be any type of communication in the ...
Self-confidence in oral interaction through short stories in ninth graders.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2016)
Trabajo de grado desarrollado bajo los parámetros de la investigación acción el cual buscó, a través de una intervención pedagógica basada en el modelo PPP (Presentación, Practica y Producción), promover y desarrollar la ...
Desarrollo de videojuego para el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés
(Universidad ESANPE, 2018)
El presente estudio consistió en desarrollar un videojuego con el propósito de afrontar el problema de la educación en relación a la falta de conocimiento del idioma inglés en temas de vocabulario. La efectividad de la ...
Desarrollo de videojuego para el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés
(Universidad ESANPE, 2018)
El presente estudio consistió en desarrollar un videojuego con el propósito de afrontar el problema de la educación en relación a la falta de conocimiento del idioma inglés en temas de vocabulario. La efectividad de la ...
Programa educativo CRISA para mejorar la expresión oral en los estudiantes del primer grado de secundaria del Colegio 60793 Túpac Amaru - 2014
(Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, 2015)
El objetivo de la presente investigación fue evaluar el efecto de la aplicación del
programa educativo “CRISA” para mejorar la expresión oral del idioma inglés, esto
quiere decir, en la pronunciación, fluidez y vocabulario ...
De la palabra al entendimiento. Análisis de la relación entre comprensión lectora y riqueza léxica en estudiantes de secundaria de diferentes variedades del español en el Perú
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2019)
Señala el estudio sobre la relación entre comprensión lectora y riqueza léxica (vocabulario), resaltando de manera especial a la riqueza léxica como uno de los factores más importantes respecto al nivel de desempeño en ...
Mi experiencia en la enseñanza del inglés como segundo idioma a un pequeño grupo de alumnos de secundaria abierta
(San Pedro Garza García: UDEM, 2021)
Propuesta metodològica para la enseñanza de vocabulario de una lengua extranjera (Inglès) en el ciclo 2 del colegio Marco Tulio Fernàndez
La presente investigación tiene por finalidad plantear una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje de vocabulario en inglés dentro de una competencia comunicativa, dirigida a los estudiantes de educación básica ...
Learning english with trace effects: An effective video game for vocabulary acquisition among chilean and finnish learners.
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónDepartamento de Ciencias de la Educación., 2016)
La presente investigación fue realizada con el propósito de enseñar inglés,
específicamente concentrado en mejorar la adquisición de vocabulario, utilizando
el videojuego Trace Effects, diseñado específicamente para este ...