Buscar
Mostrando ítems 61-70 de 31187
Rutas del Aprendizaje. Los proyectos de aprendizaje para el logro de competencias, educación primaria, fascículo 1
(MINEDU, 2013)
Facilita la comprensión acerca de qué es un proyecto de aprendizaje en el marco del enfoque por competencias. Del mismo modo, determina las características de un proyecto de aprendizaje para el desarrollo de competencias ...
Aplicación del “modelo Miguel de Guzmán en la resolución de situaciones problemáticas”, para el logro de aprendizajes significativos del área de matemática en los estudiantes del 3° “A” de nivel secundario de la Institución Educativa “Virgen del Carmen” del Distrito de San Jerónimo, Provincia de Andahuaylas, Departamento de Apurímac 2013-2015
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Los niños que calculaban: en situación de riesgo social y de exclusión del aprendizaje matemático
(UFG Editores, 2021)
La búsqueda por la comprensión de la constitución del ser matemático como sujeto que aprende y
produce sentidos subjetivos de su capacidad en elaborar conocimientos matemáticos encuentra en la
categoría “sujeto que ...
Índice de masa corporal como estrategia metodológica para el aprendizaje de inecuaciones con una variable, en alumnos del 3° del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-07-09)
La investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación del índice de masa corporal como estrategia metodológica en el aprendizaje de las inecuaciones lineales, en el contexto del desarrollo de las ...
Influencia de los objetos virtuales de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de excel intermedio en la institución el tecnológico - 2020
(Universidad Nacional José María ArguedasPE, 2020)
La presente investigación detalla el desarrollo e implementación de Objetos Virtuales de Aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de Excel intermedio de la institución El Tecnológico, en donde la situación, ...
Planificación punto de partida del procesos de enseñanza y aprendizaje para el diseño de la metodologia
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Aproximación al aprendizaje significativo de funciones químicas inorgánicas basadas en sustancias de la vida cotidiana.
En el presente trabajo se describe una secuencia didáctica basada en el apren-dizaje significativo de algunos conceptos asociados a las funciones inorgánicas. Se parte de un diagnóstico en el cual se detecta que las ...
Aprendiendo de manera activa
(Universidad del Azuay, 2014)
Estrategia de aprendizaje activo y adaptaciones curriculares en situación de vulnerabilidad en una unidad educativa, Durán Ecuador, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El presente informe titulado: “Plan de Estrategias de Aprendizaje para las
Adaptaciones Curriculares en estudiantes con NEE en una institución de Durán –
Ecuador, 2021”; es una investigación abordada bajo un enfoque ...