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Mostrando ítems 61-70 de 230
Estudo sobre o ensino da análise linguística na última década: panorama do impacto da virada pragmática no livro didático de português
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-02-24)
This study has as its focus the teaching of linguistics analysis in first language in the second elementary school cycle. We start with the question of how linguistic theories, post the pragmatics turn, come to the classroom ...
O processo de escolha do livro didático por professores: a evolução do PNLD e seus efeitos no ensino de Ciências
(Universidade Federal de Santa MariaBRCiências BiológicasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, 2014-06-03)
We investigate the process of choosing the Didactic Book (LD) of Science under the National Didatic Book Program (PNLD), for teachers of the first years of elementary school (AIEF), from interviews. After this step, based ...
Unificação da escolha dos livros didáticos no Programa Nacional do Livro e do Material Didático : percepção docente
(2022-04-04)
O Programa Nacional do Livro e do Material Didático -PNLD é uma importante política pública que distribui livros e materiais didáticos para os estudantes e professores das escolas públicas brasileiras. O processo de seleção ...
Entendimento(s) sobre a resolução de problemas a partir do PNLD de matemática do ensino fundamental (2002 a 2020)
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
Seleção e utilização de livros didáticos de física em escolas de educação básica
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2012-02-24)
We aim with this research to understand how the Programa Nacional do Livro
Didático arrive at elementary schools and what implications it brings to teaching
work developed in these schools. To this end, we propose to ...
Abordagem do ensino de desvio padrão em livros didáticos
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, 2013-09-30)
Teaching Statistics as part of the axis Treatment Information is seen by PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) as a tool for the interpretation of the world that surrounds the pupil, in view of the diversity of areas ...