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Mostrando ítems 61-70 de 1035
Análise do uso das TICs em escolas públicas e privadas a partir da teoria da atividadeTexto para Discussão (TD) 2218 : Análise do uso das TICs em escolas públicas e privadas a partir da teoria da atividade
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2016)
O inglês como disciplina escolar: dos discursos oficiais à prática
(LINC/UFS, 2018)
Inovações didáticas e a concepção de Natureza: a pesquisa colaborativa e desenvolvimento profissional do professor
(2013)
Using qualitative and collaborative research, this article refl ects on the professional development of high school teachers in the context of activities of an interdisciplinary group of collaborative research that studies ...
Livro didático e educação física escolar: interlocuções e entrelaçamentos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
This study aimed to analyze the relationships – some already established and others that are still necessary – between the obligatory curriculum component Physical Education and the textbooks, understood as materials that ...
Os sentidos partilhados sobre estágio supervisionado e as contribuições para a prática docente do professor com experiência docente.
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
Prática docente nos cursos de formação inicial de professores de educação física: um estudo sobre instituições privadas do sul do Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
O presente estudo teve como objetivo identificar e analisar o lugar da prática docente no currículo dos cursos de Licenciatura em Educação Física de 5 (cinco) instituições de ensino superior (IES) privadas de uma cidade ...