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Mostrando ítems 61-70 de 886
Técnicas y activadores creativos sensoriales para estudiantes con discapacidad visual
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación, 2022)
Tecendo histórias... entrelaçando narrativas: tecituras que constroem a docência de professores bacharéis
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-07-30)
Este estudio se inserta en la línea de investigación “Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional” del Programa de Postgrado en Educación de la Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Presentó como objetivo general ...
La inclusión educativa en la formación de Licenciados en Biología.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
La propuesta de este trabajo de grado se origina desde la implementación de la práctica pedagógica con los estudiantes de educación especial del Instituto Pedagógico Nacional, en donde se problematiza y cuestiona la formación ...
Estudio de incidencia de la Beca Vocación de Profesor en el ingreso a la titulación de pedagogía en educación especial, de la Universidad Católica del Maule de Chile, admisiones 2011 al 2015
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial, 2019)
[Sin titulo]
(2011)
Didáctica, Curriculum e Inclusión
(Red Universitaria de Educación Especial, )
Evaluación de las competencias lectoras en el NT2 y NB1, pertenecientes a tres escuelas municipales de la ciudad de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciada, 2020)