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Mostrando ítems 61-70 de 431
Qualidade de vida de famílias que têm filhos com deficiência intelectual leve associada ao transtorno do espectro do autismo leve
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Enfermagem - PPGEnfCâmpus São Carlos, 2020-01-14)
Introduction: Intellectual Disability (ID) and Autism Spectrum Disorder (ASD) are often concomitant childhood developmental disorders, which impact on the dynamic and the family quality of life. Objectives: This research ...
Calidad de vida de jóvenes con discapacidad intelectual
(Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2012-02-08)
Con el propósito de describir y comprender la calidad de vida de 18 familias de jóvenes con discapacidad intelectual, en Bogotá, Colombia, se realizó un estudio mixto, a través de la escala de calidad de vida familiar ...
Caracterización de los conocimientos de las madres sobre la discapacidad de sus hijos y su vínculo con la dinámica familiar.
(Universidad Católica de Colombia, 2014-01-01)
El propósito del estudio es establecer los conocimientos, la dinámica familiar y comunitaria de madres de hijos con discapacidad que sirvan de base para la instrumentación de programas de intervención. Participaron 42 ...
Family-school relationship and Down syndrome: perspectives of parents and teachersRelación familia-escuela y síndrome de Down: perspectivas de padres y profesoresRelation famille-école et syndrome de Down: perspectives des parents et des enseignantsRelação família-escola e síndrome de Down: perspectivas de pais e professores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
XII Foro por la Vida - Cuerpo y memoria: experiencias de encuentro
(Editorial Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2022-12)
El foro Interuniversitario por la Vida, al tiempo que nace como
un espacio abierto y en prospectiva permanente de ofrecer un escenario
para que los estudiantes tomen la voz con sus reflexiones vitales, es una
plataforma ...
Deficiência intelectual e adaptação curricular sob o olhar de teses e dissertações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-01-28)
The education of intellectually disabled people has been affected by exclusion, segregation, integration, and finally inclusion. The inclusion has initiated in the last decades of the twentieth century. At that time, new ...
Por más miradas que escuchen. Sistematización de una experiencia sobre Educación Integral en Sexualidad con perspectiva de diversidad funcional.
(Universidad Pedagógica NacionalFacultad de EducaciónMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN), 2022)
Esta es una sistematización de experiencias que buscó comprender los sentidos que, participantes de la misma (jóvenes y familias) le otorgaron a su experiencia vivida en un programa sobre Educación Integral en Sexualidad ...
Incidencia de retraso en el desarrollo psicomotor mediante la aplicación del Inventario de Desarrollo Battelle a niños de Centros de Atención Especial. Cuenca, 2016
(2017-11-11)
Background: Psychomotor development is a mainstay for learning, intellectual development and maturity of the nervous system. If a child receives an adequate early intervention, developmental delays are avoided and it ...
Deficiência intelectual e adaptação curricular sob o olhar de teses e dissertações
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Evaluación e intervención sobre nociones básicas en niños y niñas con discapacidad intelectual de 4 a 6 años de edad madurativa de los centros especiales ADINEA, Agustín Cueva y UNEDA, año lectivo 2013 - 2014
(2014-11-11)
The purpose of the present study was of action-intervention type, whose objective has been to evaluate, intervene, and elaborate a work guide for teachers on basic notions for children with intellectual disability; from ...