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Mostrando ítems 61-70 de 1210
Ser docente: a experiência em uma Faculdade de Serviço Social privada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-06-12)
O objetivo da presente dissertação é analisar as condições de trabalho dos assistentes sociais docentes, da Faculdade de Serviço Social de Passos (FASESP/MG), num contexto latente de precarização do Ensino Superior, ...
Ser docente: a experiência em uma Faculdade de Serviço Social privada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-06-12)
O objetivo da presente dissertação é analisar as condições de trabalho dos assistentes sociais docentes, da Faculdade de Serviço Social de Passos (FASESP/MG), num contexto latente de precarização do Ensino Superior, ...
Interdisciplinaridade: concepções de professores da área ciências da natureza em formação em serviço
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, 2014)
Autobiografia: reflexos de transformações identitárias e de autonomia no serviço docenteAutobiography: reflections of identity transformations and autonomy in the teaching service
(Universidade Federal de LavrasPrograma de Pós-graduação Profissional em EducaçãoUFLAbrasilDepartamento de Educação, 2019)
O docente, a aprendizagem em serviço e os processos avaliativos institucionais
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2018)
Formação contínua na escola: a voz dos professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-10-05)
Esta dissertação apresenta os resultados de uma pesquisa realizada na área de formação de professores que, mais que aprofundar teses, preocupou-se em entender melhor - através da perspectiva dos próprios professores da ...
Formação contínua na escola: a voz dos professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-10-05)
Esta dissertação apresenta os resultados de uma pesquisa realizada na área de formação de professores que, mais que aprofundar teses, preocupou-se em entender melhor - através da perspectiva dos próprios professores da ...
Formar-se ao Formar: Pesquisa-Formação Sobre um Curso de Formação Docente em Contexto e em Tempos de Pandemia
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-08-31)
Esta pesquisa-formação autobiográfica qualitativa analisou o percurso de formação da professora (que aqui também exerce o papel de pesquisadora) em professora-formadora no que diz respeito à produção de materiais para ...
Estágio supervisionado na formação docente em serviço: do 'aproveitamento' da prática à tentativa de reinventar os professores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O processo de reorientação da formação de profissionais de saúde : uma experiência do programa pró-saúde em Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIAPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaUFMG, 2012-11-06)
Although the curriculum guidelines would already determine a change in the ranks of health, the Ministry of Health and the Ministry of Education stimulate this process by launching the Reorientation Training Process of ...