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Mostrando ítems 61-70 de 1061
Foreign Language Learning in Early Grades: Teaching Strategies for Classroom Instruction
Esta monografía analiza los procesos de aprendizaje de una lengua extranjera en primer grado de primaria: estrategias didácticas para la enseñanza en el aula a partir de una revisión de la literatura relacionada con este ...
Aprendendo a aprender: a relevância de estratégias metacognitivas na aprendizagem de língua estrangeira
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaDepartamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas, 2013)
The aim of this study is to analyze the relevance of metacognitive strategies in foreign language learning. We present an overview of the language learning strategies, their definitions and how they have been classified. ...
Approach to the Didactics of Conversational Competence in Spanish as a Foreign Language CoursesAproximación didáctica al desarrollo de la competencia conversacional en los cursos de español como lengua extranjera
(Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), 2019)
EspañolImplementando la instrucción diferenciada en el aula de clase de idioma extranjero
(Universidad Internacional del Ecuador, extensión Guayaquil, 2018)
EFL TEACHERS’ PERCEPTIONS ON USING PEDAGOGICAL MODULES IN ECUADOR: A FOCUS GROUP INTERVIEW
(Riobamba : Universidad Nacional de Chimborazo, 2021)
Learner Autonomy in a Virtual EFL course
(Medellín, Colombia, 2016)