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Tecladit
(ZonaClic, 2016)
Dispositivos de visibilización y propuesta de modelos de mundo: genealogía y devenir del discurso medioambiental contemporáneo en las Exposiciones UniversalesDispositives of visibilization and concealment: genealogy and becoming of contemporary environmental discourse in World’s Fairs
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales. Red Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 2015)
Disposição ambientalmente adequada de resíduos sólidos: efeitos sobre indicadores epidemiológicos municipaisEnvironmentally appropriate disposal of solid residues: effects on Local epidemiological indicators
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EconomiaCiências Sociais AplicadasUFU, 2016)
La inmovilización temporal registrada no es obstáculo para inscribir la adquisición por prescripciónThe registered temporary immobilization is not an obstacle to the registration of the acquisition by prescription
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2024)
Prática e conhecimento sobre a destinação de resíduos de medicamentos por servidores doutores da Universidade Federal de Uberlândia
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilEngenharia Ambiental, 2021)
¿En el nombre del padre?: Dimensión familiar y disposiciones políticas en jóvenes estudiantes de una escuela de clases altas de la Ciudad de Buenos AiresNo nome do pai? Dimensão familiar e disposições políticas em jovens estudantes de uma escola de classes altas da cidade de Buenos AiresIn the name of the father? Family dimension and political dispositions in young students of an upper class school in the city of Buenos Aires
(Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales, 2017-07)
Este artículo contribuye a comprender el vínculo de jóvenes con la política en el contexto argentino, centrándose en la incidencia de la dimensión familiar sobre la formación de disposiciones políticas, enfatizando en la ...
Micro-política de una escuela marginalizada: entre inclusión y estandarización
(2019-03)
En el marco de la Ley de Inclusión (20.845/2015) que promueve la mixtura social de los estudiantes chilenos,
se indaga una escuela subvencionada en contexto de pobreza que ha promovido esta mixtura desde su creación en ...