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Mostrando ítems 61-70 de 25215
Valoración y gusto por la lectura en alumnos de 3° y 4° básico
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013)
La presente investigación se orientará a una intervención educativa,
en una adecuada planificación para que el análisis de las maneras de hacer las cosas
resulte innovador y trascendental en nuestra práctica diaria. Por ...
Estrategias de lectura en la competencia lee textos escritos en estudiantes, Institución Educativa “República de Bolivia”, Villa el Salvador.2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación denominado Estrategias de lectura en la competencia lee textos
escritos, en estudiantes del 5º grado de secundaria, de la Inst itución Educativa “República
de Bolivia” de Villa el Salvador, ...
Estrategia didáctica para fortalecer la lectura comprensiva en grado tercero
(Corporación Universitaria Minuto de DiosEspecialización en Procesos Lecto-Escriturales, 2015)
El libro álbum como estrategia didáctica fortalece la lectura comprensiva de textos narrativos como el cuento. Esto nace del proceso de investigación e intervención durante un año escolar en una institución de carácter ...
Lire pour découvrir ensemble
(Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Filosofía y Letras, 2021)
Buenos hábitos de lectura favorecen el logro de los aprendizajes en los estudiantes del nivel primario de la I.E. 7047 Tacna
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción “Buenos hábitos de lectura favorecen el logro de los aprendizajes en los estudiantes del nivel primario de la i.e. 7047 Tacna” es una propuesta de intervención a partir de una priorización de la ...
Estrategia pedagógica de mediación lectora. Contribuyendo desde la escuela en la construcción de sujetos lectores.
(2017-10-19)
La presente monografía tiene como objeto de estudio la estrategia de
mediación de lectura realizada en la clase de "lectura crítica" con
estudiantes de segundo de primaria, en el Liceo Quial de Cali, dentro del
periodo ...
Identificación de las estrategias y motivación hacia la lectura, en estudiantes universitarios mexicanos
(Instituto de Investigaciones en Educación, 2014-12)
Las estrategias de comprensión lectora y la motivación intrínseca hacia la lectura son aspectos relacionados con la comprensión de textos expositivo-argumentativos, aunque no suelen evaluarse. El objetivo del estudio fue ...
Identificación de las estrategias y motivación hacia la lectura, en estudiantes universitarios mexicanos
(Instituto de Investigaciones en Educación, 2014-12)
Las estrategias de comprensión lectora y la motivación intrínseca hacia la lectura son aspectos relacionados con la comprensión de textos expositivo-argumentativos, aunque no suelen evaluarse. El objetivo del estudio fue ...