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Mostrando ítems 61-70 de 76
Una relación significativa : los clubes de lectura y las redes de bibliotecas en Medellín y BarcelonaA meaningful relationship: book clubs and library networks in Medellin and Barcelona
(Universidad de Antioquia, Escuela Interamericana de BibliotecologíaGrupo de Investigación en Información, Conocimiento y SociedadMedellín, Colombia, 2015)
Os recursos linguísticos no projeto de desliteraturização de Monteiro Lobato: discutindo a obra fábulas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Pós-história e educação em Vilém Flusser
(Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação nas CiênciasIjuí, 2021)
Campus Empleados. Periódico Universidad de La Sabana / Edición 1487
(Universidad de La SabanaConsejo Editorial, 2018-08-06)
Esta edición contiene los siguientes títulos:
La Clínica mira al paciente internacional -- El COPASST cuenta contigo -- Nuevo director de programa de Derecho -- Un emprendimiento que deja huella por lo alto -- “Fue una ...
Campus Estudiantes. Periódico Universidad de La Sabana / Edición 1489
(Universidad de La SabanaConsejo Editorial, 2018-08-21)
Esta edición contiene los siguientes títulos:
Los Voluntarios UniSabana inician su preparación para la “JMJ Panamá 2019” -- Conoce a los ganadores del concurso “Respóndele a Francisco cómo estás preparándote para la JMJ ...
Intraductibilidad de las metáforas del español a la lengua de señas colombiana
(Universidad de Antioquia, Escuela de IdiomasGrupo de Estudios SociolingüísticosMedellín, Colombia, 2023)
Em viagem: o proceso de composição de romances de Mia Couto
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Em viagem: o proceso de composição de romances de Mia Couto
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Propuesta didáctica de lectura cinematográfica para la comprensión de la jerga colombiana mediante la película La gente de La Universal
(Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2022)
Este artículo reúne los componentes más importantes de una investigación
monográfica surgida por una necesidad pedagógica de definir un enfoque didáctico
de lectura cinematográfica en al aula. Su recorrido conceptual ...