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Mostrando ítems 61-70 de 159
Concepções e práticas de profissionais de educação sobre os maus-tratos contra crianças
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-09-18)
A presente Dissertação de Mestrado se insere na Linha de Pesquisa “Processos Formativos, Diferença e Valores, que tem como preocupação central desenvolver conhecimentos sobre os saberes, práticas e representações presentes ...
O processo de pontuação e estruturação do gênero narrativo escrito por crianças de 1.º e 2.º anos do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-06-17)
A Teoria Histórico-Cultural concebe a linguagem como instrumento complexo da cultura humana, ou seja, resultante da construção histórica e social e como instrumento no processo de interação social baseada na atividade da ...
Concepções e práticas de profissionais de educação sobre os maus-tratos contra crianças
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-09-18)
A presente Dissertação de Mestrado se insere na Linha de Pesquisa “Processos Formativos, Diferença e Valores, que tem como preocupação central desenvolver conhecimentos sobre os saberes, práticas e representações presentes ...
Estudo evolutivo das percepções infantis no uso de ferramentas computacionais
(Florianópolis, SC, 2013)
O pensamento vivo de Mário de Andrade: dos parques infantis aos CEUs da cidade de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O processo de pontuação e estruturação do gênero narrativo escrito por crianças de 1.º e 2.º anos do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)