Buscar
Mostrando ítems 61-70 de 6161
La innovación educativa en educación superior : la modalidad blended learning
(Universidad Nacional de Quilmes, 2018-02-19)
En el contexto actual se hace necesario que la educación superior, especialmente las universidades, desarrollen ofertas educativas que permitan cubrir las necesidades de los estudiantes, haciendo uso de las Tics. Este ...
Curso manejo de información en el aula : evaluación de la información [video]
(Universidad Iberoamericana. Biblioteca Francisco Xavier ClavigeroUniversidad Iberoamericana. Dirección de Enseñanza y Aprendizaje Mediados por TecnologíaMéxico, 2020)
Curso manejo de información en el aula : estructura y organización general de la información [video]
(Universidad Iberoamericana. Biblioteca Francisco Xavier ClavigeroUniversidad Iberoamericana. Dirección de Enseñanza y Aprendizaje Mediados por TecnologíaMéxico, 2020)
El efecto Cuerpo Académico en el desarrollo de competencias digitales de docentes: Estudio de casos UV-BUAP
(Universidad Veracruzana. Facultad de Pedagogía. Región Veracruz., 2019)
Facilitadores TIC
(Buenos Aires Instituto Nacional de Formación Docente, 2011)
Una propuesta de modelo para introducir metodologías activas en educación superior
(Universidad de Santiago de Chile, 2017-01)
Las educación superior atraviesa en la actualidad por un desafiante momento de transición en sus modelos formativos. Existe la necesidad de repensar los diferentes elementos y actores que dan vida a la formación: profesor, ...
Tecnologías de información y comunicaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje y la empleabilidad de los egresados de la especialidad de computación e informática del instituto de educación superior tecnológico público “Francisco Vigo Caballero” Uchiza, en los años 2012 al 2014
(Universidad Nacional Agraria de la Selva, 2017)
El objetivo de la investigación fue analizar la situación laboral de los alumnos que egresan
cada año, cual es la evolución al terminar cada módulo al usar las tecnologías de
información y comunicación en el proceso ...
Alfabetización informacional, competencia digital y actitud hacia el uso educativo de las tecnologías de información y comunicación en docentes de un instituto de educación superior
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2022)
El objetivo general fue establecer la relación entre la alfabetización informacional,
la competencia digital y la actitud hacia el uso educativo de las tecnologías de
información y comunicación en docentes de un instituto ...