Buscar
Mostrando ítems 61-70 de 298
Constituição, trajetória e contexto das regiões metropolitanas de Natal e Aracaju
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPrograma de Pós-Graduação em AdministraçãoCentro de Ciências Sociais Aplicadas, 2012-08-17)
The metropolitan regions are marked by lack of cooperation and lack of financial resources
for the metropolitan administration. In this context, the objective is to understand the factors
existing in the institutional ...
Movimentos sociais e organização popular em Natal-RN: enquanto morar for privilégio...
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em Serviço SocialServiço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2013-04-16)
To the extent that the expansion of cities is increasingly pushing and segregating the working class to outlying areas, devoid of services and infrastructure, the urban space is also important as a space in the class ...
Acuerdos institucionales para la gobernanza de los recursos de uso común en los bosques de la meseta p’urhépecha
(Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2018-02)
The capital economy has caused the devastation of natural resources, which are usually run by peasant and indigenous societies throughout the Mexican territory. These communities are responsible for the care and conservation ...
Sistemas socio - ecológicos, bienes comunes y acción colectiva: análisis crítico para su aplicación en la zona de reserva campesina del valle del río Cimitarra
(2018-06-12)
Este trabajo examina el estado del arte del marco general de los sistemas socioecológicos, los bienes comunes y la acción colectiva, reconstruyendo desde una perspectiva crítica el andamiaje conceptual y metodológico ...
Semear-se (em) um campo de dilemas: uma autoetnografia de um professor de educação física principiante na zona rural de Ivoti/RS
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2012-02-29)
The study focused on the first two years of my career as a Physical Education teacher in the rural area of the city of Ivoti/RS. The approach stems from the concerns experienced by me during the construction of the ...
Semear-se (em) um campo de dilemas: uma autoetnografia de um professor de educação física principiante na zona rural de Ivoti/RS
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2012-02-29)
The study focused on the first two years of my career as a Physical Education teacher in the rural area of the city of Ivoti/RS. The approach stems from the concerns experienced by me during the construction of the ...
Pressupostos do autoestudo sobre as complexidades do início da carreira docente de um professor-pesquisador de educação física escolar
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA, 2021-08-11)
This dissertation is a self-study about the complexities of the beginning of my career as a
teacher-researcher in physical education at school. The formative processes of construction of
teaching knowledge take place ...