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Mostrando ítems 61-70 de 5220
A experiência de ser professor (a) de surdos: em que língua vou ensinar?
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2017-12-14)
The relationship of listening teachers with Sign Language (LS) has become a necessity for inclusion in the classroom. Despite the current offer in teacher training courses, the dominance and use of Libras is still precarious. ...
A brief history of early education of the deaf in Trinidad and Tobago
(Department of History, The University of the West Indies, St. Augustine Campus,Trinidad and Tobago, 2011-03)
A sketch of any aspect of the history of the deaf in Trinidad and Tobago is an important step towards understanding the underpinnings of their present status in the wider society. This paper outlines the beginnings of ...
Teaching languages to deaf students in Brazil at the intersection of discourses
(LondrinaBrasil, 2014-12)
This work aims to discuss multilingual issues involving teaching languages to the deaf in Brazilian schools. For this purpose, it proposes an analysis of a set of materials produced by the Brazilian Ministry of Education ...
Cultura e identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2005-08-01)
As expressões cultura e identidade surdas têm se legitimado, principalmente, pela defesa da língua de sinais como sendo a língua natural dos surdos. Essa defesa se faz por meio de uma inversão teórica que toma a língua, ...
Cultura e identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas
(Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES), 2005-08-01)
As expressões cultura e identidade surdas têm se legitimado, principalmente, pela defesa da língua de sinais como sendo a língua natural dos surdos. Essa defesa se faz por meio de uma inversão teórica que toma a língua, ...
Concepções de surdez: A visão do surdo que se comunica em língua de sinais
(2011-05-01)
At this time, diverse views on deafness are present in society. Such views, in general, arecharacterized by theoretical disputes between communicative possibilities - either oral or gestural - based onthe importance of ...