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Mostrando ítems 61-70 de 1311
La filosofía precautoria como eje ordenador de la educación en CTSPrecautonary Philosophy as an Ordering Axis for sts EducationA Filosofia da Precaução como eixo orientador da educação em cts
(Universidad Nacional de Entre Ríos, 2019-05)
El presente trabajo propone, ante la complejidad temática del área transdisciplinar Ciencia-Tecnología-Sociedad (cts), un eje ordenador capaz de estructurar un espacio curricular como el propuesto en la Ciudad de Buenos ...
A importância da democratização do projeto tecnológico como base da educação e estudos CTS
(Associação Ibero-Americana Ciência-Tecnologia-Sociedade na Educação em Ciência, 2017-09)
Unidades didácticas para el desarrollo de los aspectos propuestos en el componente “tecnología y sociedad” : un estudio desde el enfoque CTS.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2014)
Este trabajo de grado, se realizó usando una metodología de investigación cuasi experimental y describe la adaptación e implementación de dos unidades didácticas relacionadas con el estudio del componente “Tecnología y ...
Análisis de una asignatura para la educación CTS: Biología, Genética y Sociedad
(Universidad de Aveiro. Centro de Investigação em Didactica e Tecnologia na Formação de Formadores, 2016-07)
La educación CTS ha logrado permear ampliamente tanto en el discurso de la didáctica de las ciencias como en documentos y lineamientos curriculares alrededor del mundo. Aún así, este tipo de contenido, si bien presente en ...
Reflexión sobre la gestión de riesgos de desastres bajo la perspectiva CTS
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2018-07-20)
Los estudios de CTS, desde distintas perspectivas, no son ahora tan escasos y exclusivos como hasta hace pocos años. De hecho, es motivo de celebración que los ciudadanos todos, expertos y sobre todo legos, tengan cada vez ...
As mulheres na ciência: contribuições da produção científica feminista do campo CTS
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)
Editorial Thematic Section: Science, Technology & Society Studies, Psy Practices and different ways of subjectivity productionEditorial Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividadEditorial Seção Temática: Estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): Praticas Psi e modos de produção da subjetividade
(Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2017)
Manual teórico-prático de “morfologia de órgãos vegetativos”: uma proposta de recurso didático por meio de uma abordagem CTS
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019)
O ensino de Botânica, segundo Figueiredo, Coutinho e Amaral (2012, p. 488), “na visão dos professores (...) apresenta muitas terminologias, distanciando-se da realidade dos alunos” ̶ isso é colocado como resultado de um ...
Posibilidades del enfoque CTS como eje articulador de la educación superior tecnológica y el entorno social en contextos locales
(Universidad IcesiFacultad de Derecho y Ciencias Sociales, 2010-07-01)
Perspectivas en ciencia y tecnología en sociedad : de las herramientas a los riesgos
(Centro de Estudios sobre Ingeniería y Sociedad, 2020)