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Os sentidos da inclusão de alunos com deficiência no discurso dos professores de educação físicaThe different meanings on the discourse of physical education teachers about the inclusion of students with disabilities
(Universidade Federal de ViçosaBRAspectos sócio-culturais do movimento humano; Aspectos biodinâmicos do movimento humanoMestrado em Educação FísicaUFV, 2015)
Isoflavones supplementation of a probiotic soy product: effects on quality characteristics and isoflavones profileSuplementação de um produto fermentado de soja probiótico com isofl avonas: efeitos nas características de qualidade e no perfil de isoflavonas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)