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Mostrando ítems 631-639 de 3279
Plataforma de aprendizaje de segundo idioma con ASR
(Universidad de Chile, 2013)
Las redes de datos que permiten acceder a la información desde cualquier lugar del mundo están cada vez más cerca del publico en general. Este hecho, asociado al empleo de browser o navegadores ampliamente difundidos y de ...
Aprendizaje constructivista en la adquisición de conocimientos de lengua y literatura
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
Los estudiantes en la actualidad no consideran de gran relevancia la adquisición de conocimientos de Lengua y Literatura lo que trae desventajas en la formación académica debido a que lo principal es formar educandos que ...
Efectos de lengua en los sujetos hablantes. Una reflexión apoyada en los principios saussureanos
(Cuadernos de Humanidades, 2021)
La articulación del aprendizaje integrado de contenidos y lenguas (AICLE) y la pintura en la enseñanza-aprendizaje de vocabulario en inglés
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)
Efectos de lengua en los sujetos hablantes. Una reflexión apoyada en los principios saussureanos
(Cuadernos de Humanidades, 2021)
Porque en las lenguas la forma sí cuenta
(Forma y Función, 2013)
El lenguaje permite la comunicación, compartir intereses y cultura. Es eficaz desarrollar procesos de lectura y escritura convencional, en general, y de bilingüismo, en particular, mediante la literatura infantil (cuentos). ...
Enseñanza de inglés a niños con discapacidad intelectual leve y moderada de una escuela especial de la Comuna de Coronel.
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónPedagogía en Inglés., 2016)
Estudios comprueban que, para lograr el aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales, se requiere el uso de técnicas y estrategias que apuntan hacia la comunicación analógica y no verbal, partiendo desde lo ...
La contribución de la didáctica de español como lengua extranjera en proyectos de pasantías docente: enfoque en la interculturalidad
(Universidad del Salvador, 2015)