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Mostrando ítems 601-610 de 625
Interacción, diálogo y prácticas pedagógicas en el bachilleratoInteraction, dialogue and pedagogical practices in high schoolInteracción, diálogo y prácticas pedagógicas en el bachillerato
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
Motivational study on learning religion in Basic Education using ICTEstudio motivacional sobre el aprendizaje de la religión en Educación Básica mediante las TICEstudio motivacional sobre el aprendizaje de la religión en Educación Básica mediante las TIC
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
¿Jugamos o gamificamos? Evaluación de una experiencia formativa sobre gamificación para la mejora de las competencias digitales del profesorado universitarioDo we play or gamify? Evaluation of gamification training experience to improve the digital competence of university teaching staff¿Jugamos o gamificamos? Evaluación de una experiencia formativa sobre gamificación para la mejora de las competencias digitales del profesorado universitario
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
Gamification, "I have no idea what it is": a study in the Physical Education Initial Teacher TrainingGamificación, "no tengo ni idea de lo que es": un estudio en la Formación Inicial del Profesorado de Educación FísicaGamificación, "No tengo ni idea de lo que es": un estudio en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
A phone app as an enhancer of students’ motivation in a gamification experience in a university contextUna app móvil potencia la motivación del alumnado en una experiencia de gamificación universitariaUna app móvil potencia la motivación del alumnado en una experiencia de gamificación universitaria
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
A phone app as an enhancer of students’ motivation in a gamification experience in a university contextUna app móvil potencia la motivación del alumnado en una experiencia de gamificación universitariaUna app móvil potencia la motivación del alumnado en una experiencia de gamificación universitaria
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
Gamification and collaborative online learning: an analysis of strategies in a Mexican universityGamificación y aprendizaje colaborativo en línea: un análisis de estrategias en una universidad mexicanaGamificación y aprendizaje colaborativo en línea: un análisis de estrategias en una universidad mexicana
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2022)
ACTIVE METHODOLOGIES AT QNESC (2011-2020): A LOOK AT CHEMISTRY CLASSES IN HIGH SCHOOLMETODOLOGÍAS ACTIVAS EN QNESC (2011-2020): UNA MIRADA A LAS CLASES DE QUÍMICA EN LA ESCUELA SECUNDARIAMETODOLOGIAS ATIVAS NA QNESC (2011-2020): UM OLHAR PARA AS AULAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2022)