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La enseñanza de la biotecnología en la escuela secundaria y su abordaje en los libros de texto : un estudio en la ciudad de Córdoba
(2014-03-06)
En la presente tesis se caracterizó a la enseñanza de la biotecnología en la escuela secundaria y su abordaje en los libros de texto. Se utilizó un diseño cuanti-cualitativo con técnicas de análisis de contenido. Se ...
La Identidad Profesional del Docente de Escuelas Secundarias Técnicas en el Distrito Federal -Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-01-01)