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Mostrando ítems 51-60 de 33372
Actitudes de los padres y fisioterapeutas hacia la discapacidad motriz de niños y adolescentes de Arequipa
(Universidad Católica San PabloPE, 2021)
Apuesta metodológica para la caracterización de competencias intersectoriales en discapacidad
(Editorial Universidad del RosarioUniversidad del Rosario. Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud., 2007)
Apropiación de las TIC en la población con discapacidad en el municipio de La Calera
Con el presente documento se busca identificar cuáles son los beneficios que brindan las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones a las personas que presentan algún tipo de discapacidad visual y auditiva, tomando ...
Manual escuela de familias y discapacidad; versión familiar
(Seguro Social de Salud (EsSalud)PE, 2017)
El Manual de Escuela de Familias y Discapacidad tiene la finalidad de brindar a la familia del asegurado con discapacidad, las herramientas que faciliten su rol como apoyo en la integración social y laboral de la persona ...
¿Discapacidad? Más allá de una berrera física
(Departamento de Biblioteca, Extensión Cultural y Fondo EditorialFacultad de Artes y HumanidadesAdministración TecnológicaDepartamento de Biblioteca, Extensión Cultural y Fondo Editorial, 2017-10-05)
La silla para personas en situación de discapacidad creada por investigadores del ITM. Así mismo se tocó el tema de Colombia Accesible que es una fundación liderada por una persona en situación en discapacidad.
Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual profunda y discapacidad física profunda
(2021)
The surrounding community, being convenient to collect that society must respect their rights to a dignified life by providing opportunities for education, health, housing, food, avoiding discriminatory labels or pejoratives.
Guía para padres de niños con discapacidad del Centro Provincial de Neurodesarrollo Integral
(Universidad del Azuay, 2015)
Programa de Hipoterapia para niños de tres a ocho años con discapacidades múltiples
(Universidad del Azuay, 2013)