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El cuento infantil como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las competencias socioemocionales en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Ortún Velasco, del municipio de Cácota, Norte de Santander
El propósito principal de esta investigación pedagógica, es la de formar a los estudiantes del grado segundo de primaria de la Institución Educativa Ortún Velasco, del Municipio de Cácota de Velazco, Norte de Santander, ...