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Mostrando ítems 51-60 de 8005
Análisis teórico práctico sobre la dimensión educativa de la diversidad desde la perspectiva de su influencia en la convivencia escolar
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009)
El presente artículo corresponde a una revisión de la información teórica desarrollada en una investigación previa, que aborda dos temas educacionales de interés y debate actual, como son la atención a la Diversidad y su ...
Currículo para la formación en investigación, innovación y pensamiento socio-crítico apoyado en TIC
(Revista Boletín RedipeBogotá, Colombia, 2020-05-01)
La investigación parte de un análisis documental con enfoque cualitativo. Su objetivo es diseñar la tendencia curricular para orientar cursos, módulos y asignaturas de los diferentes programas académicos de la universidad ...
Currículo para la formación en investigación, innovación y pensamiento socio-crítico apoyado en TIC
(Revista Boletín RedipeBogotá, Colombia, 2020-05-01)
La investigación parte de un análisis documental con enfoque cualitativo. Su objetivo es diseñar la tendencia curricular para orientar cursos, módulos y asignaturas de los diferentes programas académicos de la universidad ...
Uso de estrategias cognitivas y socio-afectivas para mejorar y desarrollar el pensamiento crítico de los docentes de educación secundaria en la I.E. Rafael Diaz de Moquegua
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
Actualmente se presentan en la sociedad de la información y el conocimiento, una serie de cambios a nivel educativo, por lo que urge que el estudiante que egresa, esté preparado para hacerle frente a los desafíos del mundo ...
Propuesta modelo de capacitación socio crítico, sistémico e inteligencia emocional de capacitación en los docentes del nivel secundario de la Unidad de Gestión Educativa 04 Trujillo Sur Este-2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo pretende responder a la pregunta ¿Cuánto se aproxima las capacitaciones
recibidas por los docentes del nivel de educación secundaria de la unidad de gestión educativa
N° 04 Trujillo Sur Este, a las ...
Propuesta modelo de capacitación socio crítico, sistémico e inteligencia emocional de capacitación en los docentes del nivel secundario de la Unidad de Gestión Educativa 04 Trujillo Sur Este-2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo pretende responder a la pregunta ¿Cuánto se aproxima las capacitaciones
recibidas por los docentes del nivel de educación secundaria de la unidad de gestión educativa
N° 04 Trujillo Sur Este, a las ...
La “ontología histórica” de Michel Foucault. Apuntes de método para el análisis crítico socio-cultural
(Universidade Federal de Goiás, 2013)
Estrategias metodológicas para mejorar la lecto escritura en niños y niñas del primer ‘B’ grado de la I.E.Nº54105 Juan Pablo II de San Jerónimo - 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
El siguiente trabajo fue efectuado en la Institución Educativa Nº 54105 Juan Pablo II de San Jerónimo - Andahuaylas en el año 2013 – 2015. Fue realizado después de haber identificado nudos críticos en mi práctica pedagógica ...