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Mostrando ítems 51-60 de 96
Pedagogical strategies to teach neurodivergent students in the english language classroom
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
The term neurodiversity can be explained as the distingsition to those people whose neurological characteristics are different from what is considered standard or typical. The purpose of the paper is to help teachers find ...
Trayectorias de aprendizaje de jóvenes y adultos con TDAH: inclusión, exclusión y tecnología
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-11-04)
El objetivo de estudio de la presente investigación fue conocer y comprender las experiencias de inclusión y exclusión escolar desde el relato de jóvenes y adultos que fueron diagnosticados con TDAH en el transcurso de su ...
Uma aplicação para professores de crianças com TEA (Transtorno Espectro Autista)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-07-21)
The challenges of inclusive education in Brazil are many, and they go beyond enrolling students with disabilities and special educational needs. There is a lack of greater understanding and acceptance of neurodiversity in ...
Actitudes, percepciones y vivencias en torno a la afectividad y la sexualidad desde la perspectiva de personas autistas
(Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2022)
Este trabajo de investigación es de enfoque cualitativo que recogió experiencias, vivencias y sentires de personas que están dentro del espectro autista, de una muestra de adultos autistas de edades comprendidas entre los ...
Estudio de los modos de vida de la Asociación de padres y amigos de personas con autismo y síndromes asociados de la ciudad de Esmeraldas, año 2020
(Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2021)
El autismo es una condición de vida asociada a una forma diferente de las personas para exteriorizar sentimiento y asumir procesos mentales. El enfoque de la determinación social de la salud ofrece una nueva visión sobre ...
Clipping de 14/12/2022
(Florianópolis: Agecom, 2022)
Clipping de 13/12/2022
(Florianópolis: Agecom, 2022)
Espacios educativos e inclusivos para niños con autismo
(Pontificia Universidad Javeriana, 2022)
Espacios educativos e inclusivos para niños con autismo
La educación es uno de los pilares fundamentales en la vida de todos los seres humanos. Vivimos en un mundo donde se nos enseña que debemos ser todos iguales, a tener las mismas oportunidades para aprender, sin embargo, ...