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Mostrando ítems 51-60 de 28792
El diseño curricular en la formación universitaria de comunicadores sociales para América Latina. Realidades, tendencias y alternativas
(Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco / Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación, 2016)
El diseño curricular en la formación universitaria de comunicadores sociales para América Latina. Realidades, tendencias y alternativas
(Federación Latinoamericana de Asociaciones de Facultades de Comunicación Social, 2016)
El diseño curricular en la formación universitaria de comunicadores sociales para América Latina. Realidades, tendencias y alternativas
(Federación Latinoamericana de Asociaciones de Facultades de Comunicación Social, 2016)
Responsabilidad social universitaria y formación profesional en estudiantes de Psicología, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada, “Responsabilidad social universitaria y
formación profesional en estudiantes de Psicología, 2017”, tuvo como objetivo
determinar la relación entre la responsabilidad social universitaria ...
Responsabilidad social universitaria y formación profesional en estudiantes de Psicología, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada, “Responsabilidad social universitaria y
formación profesional en estudiantes de Psicología, 2017”, tuvo como objetivo
determinar la relación entre la responsabilidad social universitaria ...
Internacionalización y la formación universitaria
(Universidad Especializada de las Américas, 2016-09-01)
La formación de líderes para el futuro, obliga a repensar el currículo y la pedagogía de esta preparación para el mundo global. Significa formar con las competencias para la vida y que sean capaces de interactuar, trabajar, ...
Estrategia de formación académica sustentada en un modelo integral contextualizado para la mejora de la calidad educativa universitaria
(Universidad Señor de SipánPE, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo elaborar una estrategia de formación
académica sustentada en un modelo integral contextualizado para la mejora de la calidad
educativa universitaria en la Escuela Profesional ...