Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 11505
Comprensión lectora y redacción académica en estudiantes universitarios en la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas en una universidad pública de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2019)
Determina que la relación entre la comprensión lectora y
la redacción académica en estudiantes universitarios en la Facultad de Ingeniería Industrial
y de Sistemas es directa y significativa. Realiza una investigación ...
Evaluación y desarrollo del potencial emprendedor en estudiantes universitarios de Lima, Perú
(Asociación para la Formación, Investigación y Desarrollo del EmprendimientoUniversidad Católica Santa María La Antigua, 2017-05)
El estudio presenta el potencial emprendedor de un grupo de universitarios. La muestra estuvo constituida por 100 estudiantes del pregrado de una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Los resultados, usando el estadístico ...
Evaluación y desarrollo del potencial emprendedor en estudiantes universitarios de Lima, Perú
(Asociación para la Formación, Investigación y Desarrollo del EmprendimientoUniversidad Católica Santa María La Antigua, 2017-05)
El estudio presenta el potencial emprendedor de un grupo de universitarios. La muestra estuvo constituida por 100 estudiantes del pregrado de una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Los resultados, usando el estadístico ...
Evaluación y desarrollo del potencial emprendedor en estudiantes universitarios de Lima, Perú
(Asociación para la Formación, Investigación y Desarrollo del EmprendimientoUniversidad Católica Santa María La Antigua, 2017-05)
El estudio presenta el potencial emprendedor de un grupo de universitarios. La muestra estuvo constituida por 100 estudiantes del pregrado de una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Los resultados, usando el estadístico ...
Informe final : evaluación externa de la Universidad Nacional del Nordeste : 1999
(Buenos Aires CONEAU, 2011)
LAS REPRESENTACIONES DE GENERO EN PROFESORES UNIVERSITARIOS
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2010)
Oportunidades formativas en conflictos evaluativos asociados a elementos de los modelos pedagógicos modelos pedagógicos
(Pontificia Universidad Javeriana, 2011)
Con el objeto de identificar conflictos académicos universitarios, mediante un estudio de caso enmarcado en la metodología etnográfica, se entrevistan 110 estudiantes y 26 profesores de la Universidad Javeriana. Se encuentran ...